什麼是難語症？瞭解症狀及治療方法

什麼是難語症？這是一種兒童時期很容易發現的疾病。雖然患者有正常的智力，但他們的閱讀能力受到影響。

什麼是難語症？

難語症是一種閱讀障礙，其特點是閱讀和書寫文字有困難。換句話說，難語症患者在閱讀和朗讀字詞方面有困難。

這種疾病通常伴隨書寫困難和數學推理困難。

但我們必須強調，難語症患者有正常的智力發展，他們在閱讀和寫作方面的問題不是智力問題導致的。

哪些人會罹患難語症？

難語症是一種疾病，大多數情況下能在兒童時期確診。雖然可以很容易在兒童時確診，但這種疾病會持續到成年期，而且可能會導致嚴重的問題。

根據統計，難語症影響5到10%的人口。也就是說在小學一班25位學生的班級中，至少有一位兒童有難語症。

難語症如何影響人們的生活？

第一個問題會在最初幾年的教育中被發現。學習閱讀的困難為這些孩子造成巨大的障礙。不只在學業上，而且也會影響他們的個人發展。畢竟很多時候，這種障礙會影響到他們的自尊心。

在許多情況下，這些困難讓患者對閱讀不感興趣。其後果是：

• 詞彙量不足或缺少
• 閱讀理解出現問題
• 對困難文字的理解、推論和得出結論出現問題

難語症患者在大多數情況下都意識到自己的侷限性，因此患者經常感到自卑、焦慮，甚至憂鬱。

為什麼會發生難語症？

要回答這個問題，我們將逐步提出解答。

1. 我們如何讀寫單詞？

當我們解釋如何閱讀和書寫時，經常使用的假設是「雙路徑模式」。根據這個模式，要寫出一個單詞，我們可以：

• 在已經知道這個單詞的情況下，可以從我們的記憶中找回它。這就是所謂的「詞彙路徑」，這是基於大腦中的視覺拼寫詞彙儲存。這表示我們根據我們所看到的單詞書寫，將資訊儲存在記憶中。例如，我們學會了寫「浴室」這個單詞。下次我們想寫它時，就從記憶中的「單詞庫」取出。
• 另一種方法是將構成單詞的發音轉換成字形。換句話說，將發音轉換成對應的圖形表示。這是寫新詞所採用的方法。在童年的最初幾年，我們學習到將發音轉換成字形的知識。我們知道字母「B」對應於一種發音，字母「S」對應於另一種。所以，我們能够寫出之前從沒聽過的話。這很簡單：我們學習構成單詞的發音，我們只是表現出這些單詞。這個理論是基於腦影像測試的最新發現，已經透過解剖構造而被證明。

2. 大腦如何運作？

一般來說，這種疾病表示大腦中涉及語言的區域之間的連結減少。

3. 大腦涉及語言的區域在哪裡？

首先是在大腦皮質的布氏區。布氏語言區在大腦左半球額葉靠近側裂之上方。一般來說，這個區域負責單詞的發音、選字和默讀。

其次是在韋氏區。韋氏語言區在大腦左半球顳葉部份，主要功能與理解口語單詞有關。此外，這裡也是儲存單詞序列的區域。

最後，存在於一個與頂葉和枕骨皮質相關的部位，其功能是單詞的形成。

難語症有哪些類型？

• 表層性（視覺性）難語症：這種難語症患者利用視覺路徑，這表示他們用「視覺」來閱讀單詞。因此，他們可以很容易閱讀已知的單詞，但是無法閱讀他們不知道的單詞。
• 拼音性難語症：這種難語症患者使用拼音路徑。因此，他們用拼音讀單詞音節。因此，如果某些單詞的發音不同於書寫的樣子時，就會遇到困難。
• 深度或混合性難語症。這是難語症最嚴重的一種類型，兩種路徑都受到影響。其結果是閱讀單詞、多種拼寫錯誤，甚至混淆不同單詞意義的重大障礙。

治療

難語症的治療對於減少長期問題的可能性非常重要，包括學業和情感問題。事實上，已經證明復健療法對孩子有很大的幫助。

治療通常包括：

• 加强特殊師資
• 語言治療師的治療
• 學習技巧的監督教學
• 加强課堂上所學內容的記錄和練習

治療難語症時，家庭支持也有重要的作用，不但能激勵這些孩子在學業和個人生活上取得進步，也能加強學業上的進步。因此，患者的學習技巧會有很大的提升，尤其在閱讀寫作方面。

此外，重要的是讓孩子們參與有助於自尊心的活動（運動、課外活動等），以改善他們的情緒。另一方面，如果孩子有焦慮或憂鬱方面的問題，應該尋求醫療協助。